martes, 21 de septiembre de 2010

LA EDUCACION AMBIENTAL UNA ALTERNATIVA HACIA LA CONSTRUCCION DE UN DESARROLLO SUSTENTABLE.

La Educación Ambiental constituye una de las respuestas a la crisis ambiental, y a su vez, educar para la sustentabilidad constituye el objetivo de la misma, esta juega un importante papel en el necesario incremento de las informaciones y conocimientos a los ciudadanos de nuestro planeta, en la asunción de nuevos valores, de cambios positivos en las actitudes con relación a la problemática ambiental; así como en la modificación de los comportamientos humanos lesivos al medio ambiente.

Es evidente que el conocimiento es, hoy más que nunca, un factor decisivo en el proceso de desarrollo. En lo que respecta a la problemática ambiental, se hace indispensable en la actualidad tener un mayor conocimiento sobre nuestros recursos naturales y la propia realidad social y cultural, que haga posible la utilización inteligente del inmenso potencial de riquezas en beneficio de toda la sociedad

Uno de los retos principales del desarrollo sostenible implica la necesidad de formar capacidades en las personas y la sociedad, para orientar el desarrollo sobre bases ecológicas, de diversidad cultural, y equidad y participación social. Para ello han de tenerse en cuenta los comportamientos, valores sociales, políticos, culturales y económicos en relación con la naturaleza. De igual forma, ha de propiciar y facilitar herramientas para que las personas puedan producir y apropiarse de saberes, técnicas y conocimientos que les permitan una mayor participación en la gestión ambiental, decidir y definir las condiciones y calidad de vida.

La educación ambiental, por tanto no debe limitarse a una reflexión filosófica y teórica, sobre todo, significa concienciación, sensibilización y proposición de
soluciones alternativas, la misma no se debe quedar en las aulas, en las familias; debe extenderse a todos los espacios de socialización, tales como la comunidad, los grupos formales e informales, los medios de comunicación; promoviendo acciones concretas en pro de la solución de los problemas ambientales, basadas en modelos participativos.



CUIDEMOS NUESTRO AMBIENTE

¿QUE, COMO, DONDE…?

En varias ocasiones habrás escuchado a algunas personas referirse al ambiente como los elementos naturales, la flora y la fauna que existe en el planeta. ¿Sabías que tú tu familia y quienes te rodean también forman parte del medio ambiente?

Los seres humanos tenemos el papel más importante en la conservación de la naturaleza, los recursos naturales y el hábitat en que vivimos. Así como las personas tenemos derechos que garantizan nuestra vida y nos permiten vivir con dignidad y justicia. También somos responsables de que se cumplan los derechos que tienen las plantas y los animales de ser respetados, cuidados y aprovechados racionalmente por todos y todas.


PARA PROFUNDIZAR O DAR TU OPINION SOBRE ESTE TEMA DE INTERÉS PUEDES CONSULTAR A:

*http://www.monografias.com/trabajos25/educacion-ambiental/educacion-ambiental.

*http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental

La Educación y conservación ambiental en Venezuela, cuenta con bases legales para su ejecución. Esto se encuentra fundamentado en los siguientes documentos:

*La conservación ambiental está legalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en el Capítulo IX, artículo 127

*Dada la importancia, que tiene la educación ambiental en la formación integral de la sociedad y el individuo, la Ley Orgánica del Ambiente (1980), expresa en su artículo 3, ordinal 6 y 8, la necesidad de orientar el proceso educativo hacia la formación de conciencia ambiental en la ciudadanía.

SEMBRANDO FUTUROS

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